全日制教育硕士从2010年开始全国统考,毕业颁发学位证和学历证。教育硕士考试科目包括:政治、外国语、教育综合、专业课二。333教育综合科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。博仁教育推荐333教育综合参考书:
1、教育学原理
王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年
2、中国教育史
(1)孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版
(2)王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版
3、外国教育史
张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年
4、教育心理学
(1)张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年
(2)陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年
根据我们博仁教育多年的辅导经验,以上为333教育综合考试指定参考书,建议有余力的同学还可以多看一些教育学方面的参考书和期刊。
“考研成功系于专业课”,这句话道出了专业课在考研中的重要地位,其一,是因为333教育综合专业课总分150分,占考研总分数的30%,专业课分数的高低直接决定着考研的成败;其二,专业课也是提高分数,拉开档次,在复试中占得先机,获得奖学金或者公费名额的关键。所以,同学们一定要重视专业课的复习。
从现在开始备考,强烈建议同学们从教材开始,因为333教育综合强调的就是基础知识的理解和运用,回到教材中才能达到不仅“知其然“还”知其所以然”的水平,博仁老师认为,333教育综合目前命题的趋势越来越强调知识的比较和运用,更需要大家对整个学科的基本内容做全面的了解。在这里简单说一下看书的方法和技巧,第一遍的目标是了解,可以快速浏览;第二遍的目标是理解,需要精读,对不理解的内容进行勾画,做标记,可以笔记;第三遍的目标是掌握,需要在第二遍精读的基础上,对不理解的内容各个击破;第四遍的目标是运用,需要将各章节知识点进行前牵后联,完善笔记。
同时,博仁教育在这里提醒参加教育硕士考试的考生,333教育综合由各招生院校自主命题,历年的试题具有很大的参考价值,博仁教育为方便广大考生备考,提供专业课试题。
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