2014年全国研究生统一考试已结束。下面,勤思葛老师(QQ:2470933872)将对2014年心理学真题进行一个详细的分析:
今年的考题从整体上说:是属于中等难度的,其实直接可以说是简单。今年的真题是涉及的范围更广,考的更加细致,这也是有部分同学说是偏的原因。
普通心理学的话,今年是没有的变化。一共有18道单选题,3道多选题,2道简答题和1道论述题。所考查的知识点,几乎涵盖了考试大纲中普通心理学的所有章节,基本是每个章节两道题目,如果没有选择,后面肯定是有一道大题的。像往年一样,考的是教材里的重要概念与理论的直接考察。论述题的工作记忆的话,旧版的彭聃龄的书是没有这个知识点的,这个在第四版书里还是有一节是提到的,不过咱们学员的话,这块儿知识点,是在冲刺讲义的46页,是专门给总结过的。社会心理学今年考的还是没太大的变化。
发展与教育的话,今年的发展是考的相对,考试的形式还是没有太大的变化的,还是延续了历年的考察面广、知识点细的特点,不管是考的多细,所有的内容,是咱们勤思讲义覆盖到的。有的同学和我反应说是发展比较偏,像论述题82题,习惯化与去习惯化,这个题目也是结合着咱们的实验设计出的题目,其实这个题目是在,咱们强化班的讲义里的,是在第107页。
对于实验心理学,今年的几道题目是都比较简单的,前瞻记忆是在咱们必胜题库的436页,也在勤思考研强化班讲义的第199页。大家大部分是第二题没回答出来,其实大家仔细的想一下,出偏了的题,他就一定不会太难,也像咱们的老师,在强化课上讲到的,只要是题出的偏,那么这个题目一定会很简单,只要细细的分析,认真的阅读题目,从中找出题眼,就能做出答案,像咱们这道题就是。与发展教育结合的部分是:心理学实验设计类型。他的实验逻辑是:运用被试内设计,关于实验逻辑,这个咱们在上课,勤思老师在上课时特别强调的,老师不管是在那期课上,都是结合力例子给大家讲这部分的,特地结合各种例子,讲义就不用说了,关于实验设计的题目,是在习题库里也给大家设置了很多能反复练习的题目,所以说,这个题目回答不出来的话,实在是说不过去。
统计心理学是今年是考的还是比较简单的,虽然是30分的大题,其实就是白送分的题目,这个咱们统计的老师也是每次都强调过的,在回归分析那块儿,勤思的辅导老师陈老师也只要求大家记住一元线性回归的公式,所以说,统计的话,咱们也一直在强调,跟着陈老师来就行。
测量心理学今年的这些选择题,也是在咱们的讲义上,或者是习题上都有覆盖到的,很多的题也都是被咱们的讲义后面的模拟题,还有咱们的必胜题库,覆盖到的,一些题目,是变式考的,所以这些知识点,丢分更是不可以理解的哦,这些知识点很多,老师也不再给大家一一举例了。15年的同学复习的时候注意一下,今年是没出大题,明年肯定会出。
关于实验和统计,老师想说的是,大家不要被他的难度吓到。其实我是比较喜欢学实验和统计的,因为他的知识点就是那么的多,不像偏文科性的普通心理学发展心理学之类的科目,你得看几本书的知识点,结合起来。像咱们那个知识点,没看到的话,就是答不出来,即使咱们的知识面掌握的是很全,但是也会有盲点。可是像实验和统计就不是,统计是,你一旦弄明白,记住公式,就是懂了,会了,在回答一些问题的时候就是能回答出来。实验室如果遇到实验设计的话,稍稍偏活一些,但是它的实验设计需要注意的问题,实验设计的类型就是那么的多,咱们只要搞懂弄明白,再加上自己在做几次练习,像在看其他科目的时候,遇到实验的话,咱们也可以思考一下,这个实验设计是怎么样的,所以说实验和统计是比较好把握的。大家可能在复习的时候,就是被他有难度的头衔给吓到了。
在此,勤思葛老师(QQ:2470933872)提醒大家,2015年的同学在复习的时候,要注意,明年的题目可不一定像今年这么简单了。还是像之前咱们说的一样,有的不是咱们光记住知识点就能回答对的,还要对考题针对试题进行综合的全面的分析,进行宏观的把握,结合咱们相关的知识点,进行全面的解答。在复习的时候要意识到这一点。 |