IBT听力满分具备哪些能力

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一、辨音能力。
    辨音能力是指听到一个单词能反应出它的意思，让它成为你的积极的听觉词汇。听力的境界有高下之分，刚开始的时候，是一个单词一个单词地去听，慢慢地可以一个意群一个意群地去听，再后来，可以一个句子一个句子地去听，当然，到了一定境界，你就会忘记你听到的是英语，而进入耳朵的只是一个一个的意思，这就像你听汉语一样，我们从来不去想我正在听汉语，这就是听力的最高境界。
　　提高自己的辨音能力有两个方法。一是听写，这里说的听写指的是将一篇听力录音中的原文变听边默写下来。对于准备托福考试的考生来说，最好的听写材料就是老托的听力段子。听写能最有效的检验和提高一个人的辨音能力，听写之后对照正确文本，反复再听，直到可以全部听清楚为止。二是精听，精听是指一边看着正确的文本一边听录音，听的时候要划出自己不熟悉的单词，在第一遍录音结束后查单词，然后再反复听，直到可以脱稿听为止。精听最适合的材料是SSS(Scientific American’s Sixty-second Science)，因为它非常短，只有一分钟，但信息量很大，更重要的是，它是托福听力出题的重要来源。
    二、快速反应的能力。
    在听托福听力的时候，ETS不可能等你听明白了前面的单词，然后再放后面的录音，而事实上，托福听力的语速也只是美国大学教授上课的一半语速，所以，练好听力不仅是为了取得托福高分，更重要的是为了跟上美国的课程。练习反应速度的最有效的方法是变速练习。也就是利用变速软件加快语速，来增加我们对材料反应的灵敏度和准确度。但有一点要强调的是，变速练习只适合于对你常速已经可以听懂的材料进行，因为如果对你不熟悉或者本来就听不懂的材料进行变速，那么结果必然是更加听不懂，这样的意义是不大的。明白了这一点，那么你就知道了其实变速练习的材料是十分广泛的，既可以是你已经听写过的老托段子，也可以是SSS的材料，更可以是你已经做过的托福听力题。
    三、记笔记的能力。
    新托福针对老托的最明显的改革之一，就是允许考生在一边听听力的时候一边记笔记，这不仅是因为新托的听力变长了，需要利用笔记来弥补脑记的不足，更重要的是，这符合美国大学课堂对学生课堂上课的真实需求。做听力时，我们需要记录下来的内容有：主要话题、重要细节以及文章结构等。真正扎实的记笔记能力要建立在前两项能力较强的基础之上，辨音能力和反应能力差都会带来心有余而力不足的感觉。
　　其实，托福听力并不可怕，只要大家按照以上三点认真练习，一定会有所成效的，秦苏珊的老师就经常跟我们说：练习听力使你受益的不仅仅是你的托福考试，它还关系到大家未来在美国的生活和学习，所以练好听力是立足于美国的首要前提。