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关于买哪个版本教育学大纲解析，我说两句
在可以网上看到一大堆的推荐用书，不少分析得不错，当然，有许多是书托写的，大家对此应该注意。我在一个高校的出版社工作过一年，知道一些行业情况，去年考研考上，就把工作辞了。目前看到不少同学犯迷糊甚至被“忽悠”，忍不住想说几句。我的话可能有一些机构不爱听，但我是写给考生的。
个人认为，教育学用书主要是三阶段用书。
第一阶段，基础阶段，买一堆教育学名师（注：指真正的教育学大师，而不是吹出来的辅导班名师，真正的名师是不可能出来讲辅导班的）。读这些书有个好处，即涉及面广，要点解析权威，有助于提高考生对教育学总体框架的理解。缺点也是显而易见的，这些教科书都不是考试用书，很多东西考试根据不作要求，比如，你可能买十本以上的书，但其中有三分之二的内容只能用作“扩充知识面”，也就是说，你只要念其中的三分之一。于是，把所有知识点汇总的复习用书就有了市场。
第二阶段，出大纲阶段，这时候，各个商业机构会推出各种类型的大纲解析，有叫《复习指南》的，要叫《什么什么精解》的，我去年到一家大书店，发现摆了近十种。
都有哪些出版社的呢？北师、华东、华中、厦大、山东、石化、轻工等等不下十种，林林种种，有薄有厚，我买的是最厚，厦大版的《复习指南》，600多面，也是最贵的，58元，个人觉得是还可以，但没用过其他家的，说不出优劣比较来。（我MM用这个机构金融联考的复习指南，竟然要98刀，看来，这个机构习惯“高厚高价”）。
这里要提醒各位的是，不要看出版社和署名作者，而是要看真实的出书机构和书的内容。如果只看出版社和作者，显然对中国的教育及出版不大内行，有必要再修炼修炼。
比如作者，如果出现“牛人”名字的，一定是挂名的。要知道，中国对教育学的科研投入的经费往往不菲，也就意味着“牛人”根本不需要去写这种费时费力的书去挣钱，况且，这种书也没多大的技术含量，无非就是拼凑基本原理。你可以设想：某大师拿着考试大纲去编教育学原理，这可能吗？有大把的科研经费等他们去拿，谁会在乎这个？
一般来说，往往是用“牛人”挂个名，找一帮硕士生来编。原来我们系的一位师兄，考到上海念教育学硕士，他说他就编过这样的书，最后署名某某博导，而估计这位牛人没有见过这本书。
另外，看出版社，认为出版社代表“权威”？喂，同学，你太不了解中国大学里的情况了吧！一般来说，出版社的工作只是出版，写书嘛，可以与出版社有关，比如出版社找一帮人来写（出版社平时不会养着这些人），也可以是别人写好然后找出版社，此时出版社沦为卖书号的机构，不信你去问问你们的老师，他们是怎么出书的。好一点的出版社校验会认真的一点，差一点的就不管了，拿钱就行。
千万别天真地认为高校里头的出版社与各院系有关系！高校里头条条块块区分得严重，互不买账，各院系与出版社没有任何联系，不信你去问系里头。
所以，不存在某某出版社“权威”这样的问题。举个例子，对政治理论的研究是人民大学最牛，但人大出版社有几本象样的政治考研辅导教材吗？
那看什么？看背后出版的机构，我在出版社工作才明白这个道理，出版社只负责给书号、出书、销售。有时候，这个机构是几个人，有时候，是一个公司或者培训中心。
打个比方，厦大版的《复习指南》是一个叫“聚英教育”的组织编的，华东师大版的是一个叫什么文化公司弄的，还有某某师大版的，是几个讲师合伙搞的。可以去了解一下他们的背景，是踏踏实实做事情、打品牌，还是投机蒙钱的。现在是网络时代，很容易搞定的。
值得强调的是，这样的大纲解析都是像电脑一样，都“组装”的，而知识点都是国内外名家的，差别就在于谁组装得好，谁比较能结合考试，详略情况及结构分布如何。我看过一本书（还是听起来比较“权威”的），教育学原理“抄”了一大堆，其他的内容却很少。这种书不是坑钱是什么。
看内容，我当时选书是看书的整体结构，以及挑几章细读一下，选到对口味的，就买下了。
第三阶段，需要用模拟试题。市场上有一大堆，也千万别认为哪一本“权威”，你得细细地，哪本题目质量更高，哪本解析更透彻，说哪本押中几分，听他吹吧。
希望大家多对比，多听过来人的经验，别被忽悠了。另外，对辅导班也是这样。 |
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发表于 2008-9-17 16:26:54
