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作者: 上海新东方中学全科个性化英语名师 刘力铭
教师简介: 刘力铭，上海新东方中学全科个性化辅导名师，主讲初高中、中高考听力。对中高考听力的考点把握精准，对听力技巧的讲解细致清晰，讲课风格风趣幽默，效率极高。所教授学生的听力水平在短时间内迅速提高。
教师寄语：听与说是人们日常交流时最主要的信息传播途径。从中学英语的培养目标来讲，重点也在于建立学生在日常生活情景下理解英语的能力,并且能够发表自己的看法。许多听力材料,如果要让同学们去看，肯定都能看懂,但是去听的话却有很多困难。主要的原因就是很多同学对于未知的语篇都会有一种无所适从的感觉，因此在课堂上,我会教给学生们正确的解题方法.让同学们学会看到选项预测语篇的内容,甚至问题，并让学生知道如何记录重要的信息。这样，听力的难题就迎刃而解，学生的分数也会有大幅的提高。
每次上课我都会对我的学生说这样一句话：语法很枯燥，却又很重要，是语言学习的基础，是中考、高考的骨头。拿下这块骨头是我们学习的目的！语法是融入到我们语言、生活的点点滴滴，若有若无、若即若离……有它不觉得什么，可没了它，一切都会失去秩序。
在我授课的过程中我发现，很多学生由于在学习语言的起步阶段学法正确的引导,或者自身对语言的兴趣缺乏,导致英语学习一路坎坷,最后加入了补课大军。这类学生对第二语言缺乏基础的感性认识,对于语言现象一知半解。教授这样的学生,整个课程最首要的目的就是要建立学生对于学习英语的兴趣,和树立他们对于英语学习的信心.学习一门语言是需要长期坚持不懈的努力,在一点一滴取得进步.如果一时兴起,苦练一星期,看不到进展就把英语抛到一边,这样只是给自己学不好英语的心理暗示。对于水平很基础的同学而言,一定要树立长期坚持出成效的觉悟。所以,我经常跟同学说,只要你做,加以科学的方法和足够的坚持,就一定能达到新的高度！而提升学生对于英语兴趣靠的就是老师的幽默和机智了，这也是新东方老师共同的特色。在快乐学习中提高学习效率,因此在中学个性化的课堂上,老师们各显神通,旁征博引,充分让学生领略在新东方学习英语的快乐。
同时,对于基础薄弱的学生而言,树立对于第二语言的感性认识也是至关重要的。在课堂上,我会让学生意识到单词不是孤零的单词,语法不是死板的语法，两者至关重要。它们都是与活生生的语言,美丽的语言,精准的语言,简约的语言息息相关。学习语法词汇是为了更能够欣赏英语的美好和"她"背后所传达的万千资讯,帮助我们更好的领略更广阔的天空；学习语法词汇也可以让我们说出更加规范生动简约的口语,写出更有言之确凿的锦绣文章。因此课堂上，我会灵活采用强制输入，及时重复、联想、造句、翻译、口头问答等各种形式让学生在运用中学会英语词汇和语法。让学生在运用中快速掌握知识，学会灵活运用，达到触类旁通、融会贯通的效果。
我相信只要同学们把英语当成一门活着的学科,一个具用途的工具和一扇打开更加广阔天地的门，英语学习就不再是人生路上的荆棘，而是铺向成功和实现自我价值的玫瑰之路了！ |
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发表于 2010-1-6 14:28:04